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授業風景

 5年生の社会の学習ですが、教室のテレビにみんなが集まって画面を見ていました。見ると、5年生が自分でつくったスライドを用いて、社会で学んだことや考えたこと、調べたこと等をまとめて発表しているようでした。こちらは、「ミライシード」というアプリケーションソフトに入っている、「オクリンクプラス」という機能を活用したものです。撮った写真や入力した文字をカードにし、それらを自在につなぎああせて一つのプレゼンテーションのようにできるものです。ICT機器の活用が浸透し、日ごろから活用している姿が見られるようになってきました。これらの機器を「文房具」として用い、さらに学びを深めています。

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