明後日１２月２日、６年生がビオトープの整備とクマガイソウの植え付けを行います。

本日、その準備として想根会の方々が土の準備をしてくださいました。

クマガイソウは根岸小の校章のもとになった植物です。

根岸小の顔である６年生の手で、根岸小のシンボルが増えていくことを期待しています。

６年生がオンライン社会科見学を行いました。

川口市立文化財センターの先生が実際に日光に足を運び、歴史的建造物や名所について紹介してくださいました。

子供達はクイズやワークシートの問題に積極的に取り組んでいました。

コロナ禍の影響で大勢で集まることが難しい中、体育館で距離をとり、換気を行いながらの実施となりました。

学年全員で行うことで、修学旅行で味わうであろう一体感を少しでも感じることができました。

本日、校務員を中心にジャングルジムの補修作業を行いました。

地面を整地し、安全に子供達が使用できるようにします。

今後も子供達が安全、安心に遊べるよう、環境整備に努めていきます。

本日、５年生が社会科「伝統工芸」の学習のまとめとして、埼玉県武州藍染体験を行いました。

職人の方にご来校いただき、ハンカチを藍に染めるという伝統技術の体験を通して、職人の心意気に触れました。

子供達は思い思いの柄に染めようと、意欲的に取り組んでいました。

出来上がった自分のハンカチを見て、愛着が湧き嬉しそうにに喜んでいました。

あい（藍・愛）いっぱいの素敵な時間となりました。

税理士さんに来校いただき、６年生が税に関して学びました。

税金の大切さ、税によって社会が支えられていることを教えていただきました。

また、準備していただいた１億円のダミーに子供たちは興味津々。

子供たちは持ち上げると、想像以上の重さに驚き、歓声があがりました。

２１、２２日のお休みに想根会の方々がビオトープの整備をしてくださいました。

来週６年生が想根会の方とクマガイソウを植える活動を行います。

お休みの日にも根岸の子供達、根岸小のために活動してくださり、ありがとうございます。

本日、６年生の国語科研究授業を行いました。

「『鳥獣戯画』読む」という教材をもとに、和文化の良さをパンフレット形式で相手に伝えることを目的に学習を進めていました。

今回、自分たちが調べた情報を友達と交流させ、より相手に良さが伝わる情報は何かを検討しました。

一人一人が、とても集中して学習に取り組んでいる姿に、さすが６年生だと感じています。

本日、５年生の陶芸教室を行いました。

初めての体験に戸惑いながらも、一生懸命に作品作りを行いました。

みんな想像力を働かせ、ひとりひとりのオリジナル作品ができあがりました。

これから乾燥させた後、焼いていきます。

今から完成が待ち遠しいばかりです。

PTA執行部の皆様のご協力を得て、冬を彩る花の苗を植えました。

校門や玄関前も色づき、寒い冬も温かな気持ちで過ごせそうです。

根岸小の「N」にしてみました。いかがでしょう。

１１月は「いじめ撲滅月間」です。児童会テーマ「笑顔あふれる根岸小」のもと、「いじめゼロで☺スマイルキャンペーン☺」の取り組みの一つとして、学年でつくった「ハートフルツリー」があります。自分がされてうれしかった親切やうれしかった言葉などを紙に書きました。

３年生がはじめて書きぞめの道具を手にしました。

講師の先生をお迎えして、場の整え方や今年度の課題「れきし」の書き方を教えていただきました。一人ひとりに名前のお手本も書いていただきました。

今後、学年ごとに書きぞめの練習をしていきます。