２月１０日の金曜日に、４年生が川口市立科学館に行ってきました。雪が舞う中、元気にプラネタリウム学習やわくわくワークでの分光コップづくり、ミニ実験ショー（熱気球）、展示室自由見学をしました。初めてプラネタリウムを体験した児童が多く、みんな感動していました。また、いろいろな実験や体験を通して、科学の楽しさを味わい、学校で学んでいる理科の学習を広め、深めることができました。

総合的な学習の時間における福祉体験の一環で、「盲導犬体験教室」を行いました。

盲導犬についての説明を聞いた後、実際に目隠しをして盲導犬と一緒に歩く体験をしました。

盲導犬の歩く力に驚きつつも、安全に目的地に連れて行ってくれた、盲導犬への安心感・素晴らしさを感じていました。

なかなかできない体験に子供達は興味を示していました。

体験後は、「盲導犬の仕事の大切さを知った」と盲導犬への見方を新たにする子もいました。

３学期に入り、なわとびに挑戦している根岸っ子です。

今日は、全校で８の字とびにチャレンジ。声を掛け合い、練習を重ねるごとに上達する子ども達です。

６年生の「環境出前教室」。

SDGs１７の目標の中から、今回は自然をとり上げ、12.「つくる責任、つかう責任」15.「陸の豊かさも守ろう」について資料を提示しながら分かりやすく説明してくださいました。ボルネオ島で作られるパームヤシが私たちの生活と密接に結びついていることやヤシを育てることで熱帯雨林が失われ、様々な生物の住処が奪われていることについて話題にしました。

子どもたちは、自分たちにできることは何かを課題意識をもって、話に聞き入っていました。

１０日金曜日、下校時。雪の舞う中、保護者、地域の皆様には子ども達の見守りにご協力いただき感謝申し上げます。おかげさまで、事故なく下校できました。

翌日は、すっかり雪が解け、春の兆しが感じられました。

 家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」という単元では、ミシン縫いを学習しています。

ミシンの糸のかけ方、縫い方を学び、今週からエプロン制作に入りました。

難しい糸かけも、少しずつ上達してきました。保護者の方にも見守っていただき、熱心にミシンで布をぬったり、アイロンをかけたりしています。

自分だけのエプロンづくり、最後まで丁寧に作り上げます。

完成したエプロンを身に着けて、調理をするのが楽しみです。

５年生は、図工で『ミラクル！ミラーステージ』という学習を行っています。

鏡の反射で映る世界を利用し、新たな見方ができ、表現の幅を広げました。

作品作りのなかでは、１つのものを鏡を利用することで２つに見せたり、反射を利用して表と裏をうまく表現したりなど

様々な工夫を凝らしながら取り組んでいます。

完成に向けて、もう一歩です。

６日から校内縄跳び大会が始まりました。

今回は個人とびに加え集団とび（8の字とび）にも挑戦します。

一人ひとりが自分の記録に向かって練習する姿が多くみられます。

また、高学年のお兄さんお姉さんにコツを教えてもらったり、記録を計ってもらったりと学年を越えての交流もあり、楽しみながら縄跳びに取り組んでいます。

自分を高めたり、仲間と協力したりなど、運動を通して育つ力はさまざまです。

休み時間や授業中など、今後も楽しく縄跳びに取り組んでいきます。

１２月に児童アンケートと保護者学校評価アンケートを行いました。

両アンケート項目に「あいさつや返事ができる」がありますが、児童の自己評価と保護者がとらえる評価に違いがあります。

子ども達は非常に高い評価を示したのですが、保護者の皆様にとっては、あいさつしてもなかなかかえってこないとか声が小さいといった課題を感じているようです。

その内容をとり上げ、あいさつの大切さについて話がありました。

また、「歯と口の健康啓発標語」や「身近な生き物コンクール」、今年度取り組んだ「自主学習ノートコンテスト」「書道教育部展」「川口市小学生図画コンクール」の表彰を行いました。

PTA理事会を開催しました。

各委員会から活動報告があり、今年度の振り返りを行いました。

また、新年度の見守り当番や現在、ご活動しているベルマークの使い道、新年度役員決めについて等を話題にし、貴重なご意見をいただきました。

改善点を明らかにし、来年度、さらによい活動につなげていきたいと思います。

来年度当初まで役員は続きますが、どうか最後までよろしくお願いいたします。

令和５年度ご入学の保護者様。

ご多用の中、ご来校いただき、ありがとうございました。

新入学児童入学にあたっての資料を配付しました。

入学までにご準備いただくことがたくさんありますが、スムーズにスタートできるようご協力をお願いいたします。

「新入学児童入学にあたっての資料配付・教材販売」のご案内.pdf

本日１月３０日、１０：００～１１：４０の間、「令和５年度新入学児童入学にあたっての資料配付・教材販売」を本校体育館にて行います。寒い中ですが、ご来校お待ちしております。

１月学校公開。

保護者の皆様にご来校いただき、子ども達にとっても教員にとっても大きな励みとなりました。

子ども達の笑顔で学ぶ姿をご覧になり、多くの皆様がご感想などお話くださいました。

残り２か月、進級に向けてまとめの学習を進めてまいります。

なかよし学級の「くまるんマルシェ」です。

根岸小の枯葉や給食から出る野菜の皮、切り落とし等から土づくりをしています。

種や苗を植え、野菜を作って、販売までしました。その利益で次の苗を植え付けます。

第３回学校運営協議会を開催しました。

根岸小の教育活動をふり返り、授業参観後、令和４年度学校評価について等、協議をしました。

全児童参加の「生き物グランプリ」の審査も行っていただきました。

気温の低い中ですが、体育朝会で８の字跳びをしました。

コロナ禍となり、初めて挑戦する子ども達も多くいます。

声を掛け合い、手を差し伸べて、笑顔で取り組んでいました。

楽しみながら体力向上を目指します。

２年生が町探検をしました。

学校に隣接している根岸春日神社をはじめ、根岸小学校区の店舗やお寺、幼稚園等に出かけました。

地域のことですが、子ども達にとっては、新たな発見が多くあったようです。

グループに分かれましたので、保護者の方にご協力いただきました。

ありがとうございました。

学期ごとに発育測定をします。

その際、養護教諭は、保健指導を行っています。

今までも、成人病を引き起こす食事、おやつの摂り方やよい睡眠について等、子ども達が主体的に考え、実践できる指導を工夫してきました。

今回は、足の指の体操、足裏のストレッチを行うことで柔軟性を養い、けがの防止につながることを楽しく体験しながら学びました。

３年生と４年生が書きぞめをしました。

３年生にとっては初めての競書会です。

子ども達は、新年の思いをこめて、真剣に筆を運んでいました。

３学期始業式、校長より、まずは、新年のあいさつがありました。

２０２３年が始まりましたが学校は一年のまとめの時期であること、元気であれば何にでも挑戦できること、けがに気をつけて安全に学校生活を送ることについて子供たちへ語りかけました。

オンラインでしたが、教室で校歌を斉唱。

４年生が社会科見学に行ってきました。

あいにくの天候でしたが、午後には晴れて、川越の蔵造りのまちなみや菓子屋横丁を見ることができ、子供達はとても喜んでいました。

川越市立博物館では、説明員の方の解説を熱心に聞き、メモを取りながらたくさんの質問をして学びを深めていました。

川越まつり会館では、大迫力の山車や川越まつりの映像を見て、興味津々に学ぶことができました。

菓子屋横丁では、グループで買い物をし、予算の中で、家族へのお土産を悩んでいる様子が微笑ましたかったです。

この１日の学びを、３学期の社会科へ生かしていきます。

２学期最後のすてきな思い出ができました。ありがとうございました。

（高学年）冬休みを心身共に健康に過ごすための市教育委員会からのメッセージ１.pdf

（低学年）冬休みを心身共に健康に過ごすための市教育委員会からのメッセージ.pdf

【県教育委員会】マスク啓発リーフレット.pdf

「ネット・ゲーム依存の理解と対応」動画.pdf【県教育委員会】

５年生が校外学習に行ってきました。

快晴に恵まれて活動することができました。

今回は、社会科の工業の学習の一環として

機械によるお菓子の製造工程が見学できるグリコピアイーストと

伝統的な手工業である染物の体験ができる中島紺屋に行きました。

グリコピアは年間８万人が訪れる人気スポットです。

甘い香りのするポッキーストリートでは、

ほとんどが機械化されたお菓子の仕上げ・包装・箱詰めの工程に

子ども達が目を輝かせていました。

創業当時からの歴史にもふれ、お菓子をつくる人たちの

創意工夫や努力に思いをはせていました。

中島紺屋は、天保８年から続く武州の伝統工芸である藍の染物屋さんです。

５年生の校外学習の定番スポットです。

子ども達はハンカチを畳んでゴムで留め、

出来上がりの模様をあれこれと想像しながら、

藍の甕にハンカチを浸し、寒風にさらし、冷水で洗うという

藍染の工程を楽しんでいました。

５年生、思い出に残る素敵な体験学習となりました。

１年生が、東武動物公園に行ってきました。友だちとバスに乗って出かける初体験です。

今日は、グループ行動で動物園の中を歩き、様々な動物の表情を見学しました。

また、東武動物公園では、動物を実際に手にとることができます。

可愛らしいひよこ、うさぎ、モルモットとふれあいました。

「あったかい」「しんぞうがとくとくしている」「毛がふわふわしている」等、子ども達の目がキラキラ輝いていました。

愛情たっぷりの手作り弁当に、心も体もあったかくなりました。